青春期性教育在中国是一个既古老又年轻的课题。中国青春期性教育起步较早,发展落后于西方国家。中国青春期性教育存在两大主要矛盾,一是学生对青春期性知识的渴望与性教育供给不足的矛盾;二是国家政策高度重视和家庭与学校落实不力之间的矛盾。加强青春期性教育要解放思想,把性需求和性和谐作为最基本的人权加以保护;同时要加强引导,家庭、学校和社会各司其责。
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