运用文献资料法和逻辑分析法,通过论述体育文化及民航类高校校园体育文化含义,从意识文化、行为文化、物质文化三个层面阐述了构建民航类高校校园体育文化的策略,并针对航空体育课、运动会和体育兴趣小组、日常教育三个方面表明了民航类高校校园体育文化建设途径。全面分析了民航类高校校园体育文化的构建对航空体育教育及高校教育的推动力。
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