摘要

为了解幼儿教师的着装,在以往幼儿教师着装研究的基础上,对目前在职幼儿教师进行了深入调查,发现幼儿教师的穿着与教学性质和教学活动相匹配是提高教学效率的必要条件,并且不同年龄段的儿童对教师着装的意见不同。文章对幼儿教师的着装进行研究,以期找到现代幼儿教师的理想着装。

  • 单位
    上饶幼儿师范高等专科学校