培养学生实践能力是学校音乐表演专业的重要教学目标,发挥艺术实践在音乐表演人才培养方面的重要性,有利于实现理论和技能的高效结合,拓宽学生视野,实现教学改革。基于此,本文以艺术实践作为研究对象,分析音乐表演的教学特点,通过发挥课堂互动性、拓展艺术实践教学内容、将教学与舞台实践相结合等方式,实现音乐艺术表演专业的课程改革。