对小学生数据分析观念的培养策略

作者：杨丽

来源：文理导航(下旬), 2020, (01): 28.

• 小学生
• 数据分析观念
• 培养策略

新课标对统计学的相关知识作出了着重强调,要求教师在教学过程中,一定要注重对学生数据分析观念的培养。因此,在教学中,教师应该有针对性和目的性地培养学生的数据分析观念,逐渐增强学生的学习能力、学习意识,使学生获取到更好的发展,达到理想的教学成效。基于此,本文以此为课题,对数据分析观念的培养价值、路径进行研究。