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摘要
如何让民族声乐艺术在高校声乐教学中发挥其最大的作用,这一直是声乐艺术教育者在研究的一个重要课题。就当代声乐教育而言,研究民族声乐艺术不仅对其的传承具有意义,同时对于当前的声乐艺术教育的提升也有着举足轻重的作用。就目前来看,由于人们越来越关注对综合素质的培养,音乐素养也被列入到重点关注的对象中来,这就更要求声乐教育工作者们重视对教学素养的提升。我国民间声乐艺术本身就传承历史悠久,具有独特的文化技巧优势,应当被教学工作者加以重视,并不断开发应用到课堂教学中来。
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单位成都大学
