根据《安全科学与工程类教学质量国家标准》,对我国部分高校安全工程专业人才培养方案进行实证对比分析,寻找安全工程专业人才培养与安全科学与工程类教学质量国家标准之间的差异与不足,并对教学质量国家标准背景下的安全工程专业人才培养模式提出优化建议。
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