准确把握大学生体质健康状况，有助于促进高校体育教学改革。高校体育教学工作者需要围绕大学生体质健康问题展开深度分析，探究长期以来对大学生体质健康造成威胁的影响因素。本文以武汉理工大学为例，采用文献资料法、访谈法、测试法、数理统计法等研究方法，分析大学生体质健康状况，探寻高校体育教学改革策略。
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