新课改一再呼吁教育工作者在教育工作中实施素质教育,强化教学过程中学生的自主学习,尊重学生主体参与性,促进学生个性发展,使学生德智体美劳各个方面可以获得全面发展[1]。初中体育在过去一直被置于边缘地带,没有得到应有的重视,但如今其地位得到进一步提升,需要教师和学校不断转变意识,顺应时代发展需求不断改善目标,在教学中注重突出学生主体性,使体育教育发挥出其应有的价值。
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