我国经济的快速增长举世瞩目，同时也积累了一些我们需要高度重视的问题。在基础教育领域中，随着新课标的推进，教师的“备课”逐渐成为教学过程中尤为重要的环节。文章以新课标背景下的高中数学教师的备课策略为研究主题，首先介绍了备课需要准备的各个环节，其次提及体现形式有哪些以及每个部分该怎样去具体分配与完善，最后提出了高中数学教师的备课策略思路。
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