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班级生态区对幼儿观察力的影响
作者:周芬
来源:
小学科学(教师版)
, 2020, (10): 155.
摘要
<正>在幼儿成长过程中,观察力的科学培养具有极其重要的价值,在具体培养幼儿观察力时,班级生态区的合理构建能够有效提升教育效果。为了对此具有更为明确的认知,特开展本次研究。
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