提升中职电工电子专业教学效率的策略探讨

作者：魏光侠

来源：新课程研究(中旬刊), 2018, (06): 94-95.

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• 电工电子教学
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• 教学策略

职业教育是把"需"和"求"紧密结合起来,教育的核心在于人才培养的质量。如何将"需"和"求"紧密结合起来,提高职业教育的质量,当务之急就是加快职业教育教学改革。当前,中职电工电子专业教学中存在的弊端逐渐凸显,迫切需要改革与创新,本文对此进行了探讨。