摘要

<正>当前,我国正在推进高校体制改革和创新工作,而传统的高校教育教学模式正是改革和创新的关键。高校体育作为一门注重实践性、应用性的科目,在传统高校教育中存在实践部分缺少的问题,但在改革背景下,高校体育教师开始丰富体育教学理论,注重体育教学实践活动的设计和安排,注重学生体育素养和运动能力的提升。这种从教师队伍内部开始的革新,契合高校体制改革和创新的要求,契合国家和社会对人才培养的需求。基于此,

  • 单位
    淮阴工学院

全文