如何提升初中历史教学水平

作者：薛茵

来源：西部素质教育, 2018, 4(05): 240.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201805152

• 历史教学
• 心理特征
• 知识水平

文章分析了提升初中历史教学水平的方法,包括利用学生心理特征辅助课堂视听等手段激发学生学习兴趣;提高历史教师的综合知识水平,强化教师的综合知识储备;采用多种教学方法,提高学生对历史知识的掌握。