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如何提升初中历史教学水平
作者:薛茵
来源:
西部素质教育
, 2018, 4(05): 240.
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201805152
历史教学
心理特征
知识水平
摘要
文章分析了提升初中历史教学水平的方法,包括利用学生心理特征辅助课堂视听等手段激发学生学习兴趣;提高历史教师的综合知识水平,强化教师的综合知识储备;采用多种教学方法,提高学生对历史知识的掌握。
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