搭得有序,混得精彩

作者：成燕

来源：作文成功之路(下), 2018, (04): 2.

• 幼儿
• 自主游戏
• 混龄活动
• 同伴交往

在幼儿园中开展混龄活动,利于幼儿的交往与合作,使幼儿摆脱以自我为中心的不良倾向。在混龄自主游戏中,教师应鼓励幼儿与同伴交往,增加幼儿与异龄幼儿间的交往,并适时恰当介入幼儿的同伴交往过程中,提高幼儿的集体和社会意识,促使幼儿身心健康发展。