桥梁工程是土木工程专业桥梁工程方向的专业必修课程，具有较强的理论性和实践性。在当前新工科建设与工程教育专业认证背景下，传统的课堂教学模式呈现出越来越多的弊端。运用新的教学思路，设计符合新工科人才培养需求的教学模式势在必行。文章针对桥梁工程的课程特色及当代大学生的自身特点，基于超星学习通平台,构建了一种线上+线下的混合式教学模式，从课程教学目标、教学方式、课程考核等方面进行了教学改革探索与实践。
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