摘要

<正>语文课程标准指出,作文教学要与阅读教学紧密配合。在阅读中,要指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。在作文教学中,要引导学生把阅读中学到的基本功,运用到自己的写作中去。笔者在近几年中学作文教学中贯彻落实教学大纲要求,积极探索以读促写的作文教学之路,取得了显著成效。一、树立大语文观念,扩大阅读量,为写作创设条件