摘要

在小学语文中有效地运用分层教学模式,有利于不同层次学生的全面发展,避免了教学的盲目性。本文从分层教学必要性角度入手,具体地介绍了在小学语文课堂中如何科学、合理地运用分层教学,并针对可能出现的问题进行剖析,真正地做到了"以人为本"的教学原则。