摘要

<正>20世纪60年代,西方思想界出现了一种质疑权威、质疑科学主义、质疑结构的所谓"后现代"思想,其主要诉求就是"质疑"、或是"解构"。世纪之交,后现代思想作用于反思音乐人类学发展的话题之一便是学科名称问题,以德国为例,至今仍有"比较音乐学""音乐民族学""民族音乐学""跨文化中的音乐研究""文化音乐学""文化音乐人类学"等六种称谓,并由此延伸出"这是门什么学科:对那门由比较音乐学开启的学科的多种定位"的讨论会。1以上讨论反映了在全球化进程中,学科的边界愈加模糊,对学科的理解亦愈加多元化。对于中国学者来说,如何理解音乐人类学与"后现代"思想之间的互文关系则成为时代命题。