摘要

<正>随着社会经济的不断发展,对中职院校专业人才的需求量不断增加,同时也对中职院校的教育教学提出了更为严格的要求。面对这样的环境和形势,对于中职院校来说必须要建立和寻求一套全面的培养模式,以更好地履行中职院校的责任和义务。儿科护理学课程教学过程中涉及的内容非常多,而且多数都是实践性非常强的内容。市场——课程——市场的培养模式,对于中职儿科护理专业人才培养有着非常有效的作用,中职院校必须要予以