探讨小学教学中“数学建模”的教学策略

作者：谭华

来源：读写算, 2020, (32): 124.

• 小学教学
• 数字建模
• 教学研究

数学建模是数学学习中的重要思想理念,是解决数学问题的好帮手。现代社会中,随着新课程教改的推进,小学数学教学的过程中也开始逐渐重视对学生的数学建模研究。在长期的教学实践中,小学教师以及教育工作者们已经积累了不少数学建模教学的策略。本文笔者希望将自己知道的一些教学方法分享给广大的教师朋友们。