虽然经过十几年的探索发展,我国在合作办学方面构建了较为稳定的政策体系,保证了合作办学的有序开展。然而,随着近年来我国与美国等国家在国际关系方面的微妙变化,中外合作办学的进度和质量出现了一定的波动性。基于合作办学长远实践的考虑,有必要结合合作办学的实际情况,采取必要的质量保障措施,确保中外合作办学的质量。文章在分析影响中外合作办学质量因素的基础上,对当前中外合作办学质量管理中存在的问题进行分析,并结合问题提出相应的质量保障性策略,以期为合作办学的高质量开展提供重要的参考。
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