摘要

美术教育属于艺术教育范畴,幼儿园美术教育既能培养学生感受美的能力,又为开发创造力提供了平台,有助于幼儿健康发展以及艺术修养的提升。本篇文章以幼儿园美术教育现状出发,探讨了美术活动存在问题,提出了改进幼儿园美术教育的策略,仅供幼儿园教育借鉴。