以患者为中心的医学生人文素质教育探讨

作者:肖松舒; 薛敏; 万亚军; 邓新粮
来源:医学理论与实践, 2012, 25(10): 1259-1261.
DOI:10.19381/j.issn.1001-7585.2012.10.081

摘要

医学教育的本质就是人文素质教育。本文从医学人文素质教育的特殊性、重要性入手,探讨加强医学人文素质教育的措施及意义,倡导以患者为中心的医学生人文素质教育,追求医学的人性化,更好地提升医疗水平和质量。

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