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摘要
在大数据时代,互联网的普及极大地推动了知识信息的传播,促进了信息社会的形成,走向数字化的教育资源传递的前沿阵地,担负着高校的教育和科研两大重要职能,并在教育、教学工作中的地位日益突出。教授广大参与者,特别是高校学生如何自主、自觉、自发地利用现代信息技术参与体育教学和学习了解体育方面的知识与技能。以提高自己的体育学习能力,并培养高校大学生的信息素养和创新能力。
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在大数据时代,互联网的普及极大地推动了知识信息的传播,促进了信息社会的形成,走向数字化的教育资源传递的前沿阵地,担负着高校的教育和科研两大重要职能,并在教育、教学工作中的地位日益突出。教授广大参与者,特别是高校学生如何自主、自觉、自发地利用现代信息技术参与体育教学和学习了解体育方面的知识与技能。以提高自己的体育学习能力,并培养高校大学生的信息素养和创新能力。
