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摘要
传统船舶实验教学方法难以适应现代船舶实验技术发展的新态势，同时高校船海类专业水动力性能相关课程实验手段匮乏。基于互联网的开放共享性，利用3DMax和Unity3D设计了基于虚拟仿真的船舶阻力实验教学系统。教学实践表明,与传统水动力实验课程教学相比，这种集教学、漫游、考核、管理于一体的实验教学系统，将“互联网+云平台”概念运用到新型船模阻力实验教学中，结合传统实验教学课程，摸索出一种新型实验教学和考核模式。这种系统使学生更加明确地了解船舶阻力实验的过程,设计实验、实际操作和改革创新思维等能力得到加强,同时船模阻力实验教学效果明显提高。
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