“互联网+”背景下广西运用国际经济与贸易专业实践教学平台调查研究

作者：何智娟

来源：广西教育, 2020, (15): 52-54.

• “互联网+”
• 广西
• 国际经济与贸易专业
• 实践教学平台

本文对"互联网+"背景下广西国际经济与贸易专业人才需求进行调查分析,了解广西国际经济与贸易专业实践教学平台应用现状,对比实践教学平台与人才需求存在的差异,提出优化广西国际经济与贸易专业实践教学平台的措施:加强实践教学实时性与互动性,增加岗位体验内容设计,全方位多角度融合跨境电子商务环节。

• 单位
  广西外国语学院