物理实验教学是高中物理教学不可分割的一部分，是认识物理规律、深化物理概念、提升物理核心素养的重要部分，应当引起高中物理教师的高度重视.实验教学又是物理教学的难点，需要教师优化实验教学思路，转变实验教学形式，基于高中物理实验教学提升学生物理素养.本文我以实际教学内容为例，对于如何基于高中物理实验教学提升学生物理素养问题进行研究，进而实现实验教学思路的优化探索，望能引起读者深思.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
