独立学院大学英语相互作用阅读模式探索

作者：高天枢; 孙玲琪

来源：英语广场(学术研究), 2013, (04): 87-88.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2013.04.096

• 独立学院英语阅读教学
• 阅读模式
• 应用

英语阅读是英语教学中非常重要的一门课程,英语阅读教学应当选择合理的阅读模式。本文通过对相互作用阅读模式的探索,找到适合独立学院学生的英语阅读模式与策略,从根本上提高学生阅读能力。

• 单位
  长春大学