信息化环境下基于多元智力理论的高职英语教学设计

作者：李红燕

来源：江西电力职业技术学院学报, 2021, 34(05): 79-80.

• 信息化
• 多元智力理论
• 高职英语

以多元智能理论为指导,充分考虑高职院校生源的多样性,分析研究高职院校学生智力特点,依托信息化教学环境,从教学目标、教学手段和教学评价等多方面探究高职英语教学设计思路和策略。

• 单位
  沙洲职业工学院