兴趣是学生学习的动力,是点燃智慧的火花,多年的英语教学经验发现,在小学阶段,大部分学生对英语存在抵触心理,特别是男同学,甚至是畏惧英语,认为英语学科有如天书一样难以琢磨,究其原因是学生对英语缺乏兴趣。本文从上好开学第一课、建立良好的师生关系、巧用多媒体设备、创设真实情境、游戏教学、音乐渲染六个方面与同行们分享自己在英语教学中的点滴经验。
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