在“轮胎”游戏中提高大班幼儿合作能力

作者：罗贤梅

来源：家教世界, 2022, (21): 35-36.

<正>幼儿园体育游戏在幼儿园游戏活动中占有举足轻重的地位，是促进幼儿身体健康发展的重要因素，也是幼儿认识自我，探索、体验和认识外部环境的重要方式。合作就是幼儿在游戏、学习、生活中，能相互配合、主动分工，合作解决问题，确保活动顺利进行。幼儿的合作能力是一种品德的培养，会让幼儿受益终身。轮胎是一种很容易收集的废旧材料，也是幼儿园常见的物品。经过教师和幼儿的创作后，轮胎可以变废为宝，可循环利用，既环保又节约。我在组织活动中发现，大班幼儿很喜欢利用轮胎进行游戏，而且玩得充分、快乐，他们在游戏中的探索、合作、创意意识让人惊奇。