大学生审美教育现状分析及对策建议

作者：孟庆庆; 魏楠

来源：文学教育(上), 2019, (09): 54-55.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2019.09.024

• 聋人大学生
• 审美
• 审美教育

审美教育是教育的重要组成部分,聋人大学生作为一个特殊群体,其审美教育水平和质量存在诸多问题。当前,聋人大学生审美教育存在观念匮乏、模式封闭、内容单薄等突出问题,应进一步加强聋人大学生审美教育,培养他们正确的审美观念,不断创新审美教育方法、丰富审美教育课程。

• 单位
  南京特殊教育师范学院