<正>写作是高中英语教学的重点,不仅是衡量学生综合能力的重要标准,也是促进其核心素养提升的重要途径。对此,要加强重视,在传统"填鸭式"教学基础上重视体验,以此突破,创新教法,给学生提供崭新的表达平台,让其在写作中获得思维与能力的同步提升。本文结合实际,具体阐述体验式教学在写作课堂的具体运用,以此探寻优化写作的方法。一、借助情境体验,激发写作兴趣"兴趣是最好的老师",为了充分调动学生的积极
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