中国与“一带一路”沿线国家合作进一步加深，召开的党的“二十大”指出“增强中华文明传播力影响力”等客观现实背景，把中华文化的传播提上更重要的地位。而在国际中文教育中，文化教学对中华文明的传播起到了很重要的作用。本文探究新媒体平台传播中的一些“文化热”现象对中华传统文化传播的启示，并在国际中文教育文化教学内容方面进行探索，给出了新的建议。
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