由于学生个人生活环境和家庭教育的差异,所以我们不能要求每位学生都优秀,而且需要展开个体差异教学。要更高效地提高教师的教学质量,提高学生学习的积极性,承认孩子们的个体差异是前提条件,才能为每一个孩子的成长提供便利。