基于核心素养的初中语文大单元教学试析

作者：范成秀

来源：青海教育, 2023, Z3: 57-58.

• 初中语文
• 大单元教学
• 核心素养
• 实施措施

基于核心素养实施大单元教学，需要以学生为主体，采用符合学情的教学方式，全面把握教材内容，综合整理课文和单元，提炼学习重点和难点，激发学生语文学习兴趣，提高学生语文学习的自主性，达到提高学生综合素质，促进学生语文素养提升的目的。本文就初中语文大单元教学的含义、意义及实施措施进行了探讨。