基于应用型人才培养的外国古代建筑史课程建设探讨

作者：杨精卓; **勇; 刘东民

来源：住宅与房地产, 2021, (31): 242-243.

• 外国古代建筑史
• 课程建设
• 应用型人才培养

如何将课程教学与社会实践相结合,构建出符合应用型人才培养的课程体系,是每个应用型高校课程建设的主要任务。文章通过对外国古代建筑史课程的教学现状和课程建设的必要性的分析,试图从教学大纲、教学结构、教学内容、教学模式和考核方式等方面来探讨适用于应用型人才培养的外国古代建筑史课程建设策略。

• 单位
  西南交通大学希望学院