摘要
技能大师工作室建设是民办高职院校内涵发展、跨界转型、开放创新的内在需求。民办高职院校技能大师工作室建设从启蒙、成长到成熟阶段的发展进程,肩负着推进民办高职院校跨界和转型发展的神圣使命。践行民办高职院校技能大师工作室建设的神圣使命,需要突破体制创新、机制创新和运行模式创新的三重困境。
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技能大师工作室建设是民办高职院校内涵发展、跨界转型、开放创新的内在需求。民办高职院校技能大师工作室建设从启蒙、成长到成熟阶段的发展进程,肩负着推进民办高职院校跨界和转型发展的神圣使命。践行民办高职院校技能大师工作室建设的神圣使命,需要突破体制创新、机制创新和运行模式创新的三重困境。