小学数学说课的几个关注点

作者：周建忠

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (01): 106-107.

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数学说课是一种教学展示和研讨方式,要努力做到教材解读突出重点,学情分析突出难点,以及目标定位层次清晰,用词准确。