在当前小学语文教学活动中,要想充分激发学生语言思维能力,应该根据教学内容及特性,优化教学方式,加强对学生思维能力的培养,让其思维得到充分激发。因此,要从教学内容、教学情境等方面,科学制定语文教学方案,从而实现教学工作水平和效率的提高。