摘要

<正>家庭教育生活化是近年来兴起的一种家庭教育理念,该理念要求家庭开展有效的亲子陪伴活动。然而,对于如何在家庭教育生活化理念指导下开展有效的亲子陪伴活动,学界的研究还不充分。本文拟就这一问题展开讨论。有效亲子陪伴的重要意义有效亲子陪伴包含两个方面的内容:一是“陪”,即父母陪在幼儿身边,与幼儿共同完成符合幼儿年龄特点和发展需求的活动;二是“伴”,指父母与幼儿成为伙伴,