摘要

语文是一门十分重要的人文学科,是教学的重要组成部分,对学生的学习生涯起着举足轻重的作用。而小学语文更是学生学习语文的启蒙时期,对学生今后的语文学习起到至关重要的作用,而且语文教师的教学质量是与学生语文学习水平有直接关系的,教学模式是否符合当今学生的学习情况,学习是否真正掌握了语文知识和语文学习方法,都会直接影响学生的学习水平与能力。所以提高小学语文教学有效性是非常有必要的,应该受到家长学生的高度重视。