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摘要
"十三五"期间,旅游业成为国民经济战略性支柱产业。国内旅游、入境旅游、出境旅游全面繁荣发展,我国已成为世界第一大出境旅游客源国和全球第四大入境旅游接待国,迎来大众旅游新时代。由于仅依靠传统课堂教学难以培养1+X证书型人才,因此,为培养优秀导游人才队伍,提高导游人员服务质量,本文将主要探究旅游管理专业导游业务课程情境教学法之应用,解决旅游管理学生重理论而实践能力薄弱的教学困境。本文将从建立导游业务课程必要性、情境教学法课程设计、运用方法以及情境教学法管控要求等四个方面探索导游业务课程构建新体系,丰富人才培养方案课程体系,提高学生导游业务技能,使学生更能从理论学习转化到导游实践中,提高专业水平,增强职业能力素养,提高人才培养质量。
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单位桐城师范高等专科学校
