新时代中学劳动教育有效实施途径与策略

作者：黄玲妹

来源：福建教育学院学报, 2019, 20(12): 10-11.

• 新时代
• 初中劳动教育
• 课程实施路径

新时代应加强初中劳动教育,遵行目标具体化、资源生活化、实施常态化原则,开展家庭常规劳动、参与校园创新劳动、体验特色职业劳动等方面探索可操作性的实施策略和途径,培养学生正确的劳动观,掌握适应社会发展的各种劳动技能,促进初中劳动教育的健康发展。