摘要
目的研究儿童医院新生儿科护士心理状况。方法设计调查问卷,采用问卷星对205名新生儿科护士进行心理健康状况、社会支持及应对方式调查。结果 205名新生儿科护士自评广泛性焦虑障碍量表(GAD-7)总评分为4.59(1.00,7.00)分,抑郁自评量表(SDS)总评分为(47.06±9.79)分,一般自我效能感量表(GSES)总评分为(26.02±6.27)分,均在正常范围。对比不同年龄、职称、学历、工作年限及婚姻状况的新生儿科护士,上述3个指标的自评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。ICU新生儿科护士GAD-7总评分为4.00(1.00,7.00)分,提示有轻度焦虑障碍,与普通病区新生儿科护士5.00(3.00,7.00)分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。ICU新生儿科护士SDS总评分为(54.70±9.04)分,提示有轻微抑郁倾向,与普通病区新生儿科护士(46.83±9.98)分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。ICU新生儿科护士GSES总评分为(24.65±5.73)分,与普通病区新生儿科护士(26.01±6.47)分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。新生儿科护士在面对工作压力时心理应激最有效的缓解方式是自我调节占85.4%(175/205),其次是听音乐占65.4%(134/205)、与亲人沟通占62.9%(129/205)。结论儿童医院新生儿科护士尤其是ICU护士存在轻度焦虑障碍和抑郁倾向,但护理人员的职业使命感、自信心及心理调适能力显著,表现出相对健康积极的心理状态。
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单位郑州儿童医院; 郑州大学