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摘要
本文论述伟大建党精神融入高职院校思政课专题教学的逻辑理路，分析伟大建党精神融入高职院校思政课专题教学的必要性，分别从课堂育人、网络育人、实践育人、学术育人等层面，提出巩固伟大建党精神的教学阵地、拓宽伟大建党精神的教学场域、打造伟大建党精神的教学载体、优化伟大建党精神的教研成果等实践路径。
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本文论述伟大建党精神融入高职院校思政课专题教学的逻辑理路，分析伟大建党精神融入高职院校思政课专题教学的必要性，分别从课堂育人、网络育人、实践育人、学术育人等层面，提出巩固伟大建党精神的教学阵地、拓宽伟大建党精神的教学场域、打造伟大建党精神的教学载体、优化伟大建党精神的教研成果等实践路径。
