摘要

“微时代”其特点在于传播速度呈爆炸式、传播形式丰富多样、传播内容质量良莠不齐,为给予大学生更优质的思想政治教育,勇于创新,善用工具极其重要,应明确“微时代”给予大学生思想政治教育创新的机遇及挑战,突破陈规,本次研究提供基于“微时代”平台,调整高校思政教育模式消除师生沟通障碍、借助“微时代”平台,拓宽思想政治教育渠道帮助学生树立正确三观、运用“微时代”平台,打通思想政治教育理论与实践之间的壁垒、善用“微时代”平台,营造共筑中国梦的高校思想政治教育氛围四条创新路径。