科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在新工科背景下，鉴于应用技术型地方本科院校的办学定位，以机械设计制造及其自动化专业“塑料成型工艺及模具设计”课程为例，课题组提出三链三式课程思政实施方略，通过构建知识链、工程项目链和思政链，采用嵌入启发式、问题导向式、补充支撑式思政融合项目方式进行思政教育，建立专业知识能力与政治素养之间的联系，形成具有专业技术特色的思政教育模式，培养德才兼备应用型创新人才，获得有深度和具推广价值的教学效果，为其他应用技术课程开展思政建设提供参考。
-
单位武夷学院; 机电工程学院
