随着我国经济基础的不断增长,当前人们对人才的需求也逐渐变得更加全面,传统应试教育方式的人才培养体系已经无法满足学生的实际需要。在这样的大背景下,新课程改革提出了培养学生核心素养的教学宗旨,各学科教师纷纷对自身的教学方式进行优化。从高中地理核心素养的内涵出发,探讨在高中地理课程中培养学生核心素养的有效策略。
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